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작성일 22-11-07 19:06
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그리고 대학교 때는 광고 동아리 활동을 하며 광고의 기능과 efficacy에 대해 공부하며 소비자의 공감과 경험이 묻어나는 따뜻한 광고를 만들기 위해 노력했습니다. 이후에는 선배들에게 한 걸음 더 빠르게 달려가는 적극적인 자세와 함께 항상 즐거운 마음으로 생활하…(drop)
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자기소개/일반공통
다.”
제가 학교에 다니기 처음 한 이후부터 저는 등교시간과 방과 이후까지 모든 부분들이 학교의 연장선 같은 기분으로 생활했었습니다. 고등학교 때는 방송동아리 회장으로 활동하며 문학적 감수성을 키우고 세상을 새로운 시각으로 바라보는 습관을 기르게 되었습니다.”
보다 다양한 시각과 함께 냉철하고 논리적으로 문제에 접근하는 시각을 제 것으로 만들고자 대학시절 신문사 활동을 전개하였습니다. 하지만 엄격한 계층 구조로 인해 조금은 불합리성이 상존하는 분위기 속에서 생활하면서 자유스러운 논거를 유지해야 한다는 것이 쉬운 일은 아니었습니다. 때로는 이러한 부모님의 엄격한 교육 방식이 너무나 큰 짐처럼 느껴졌지만 항상 교육자의 자녀로써 단정하고 반듯하게 살고자 노력했습니다. 중학교 때는 이러한 부모님을 벗어나 독서 신문 편집국장으로 활동하며 다양한 분야에 걸쳐 지식의 폭을 넓히며 논리적으로 사고하고 analysis(분석) 하는 훈련을 했습니다.
2.성격의 장단점
“조직의 힘과 단합을 만드는 시너지의 원천을 겸허하게 수용하다. 그 구체적인 이유는 부모님 두 분 모두 교사로 재직 중이셨으므로 제가 학교에서 지시하신 내용을 이행하지 못하거나 성적이 조금이라도 떨어질 때면 교사 자녀로써 부끄럽지 않게 행동하라는 말씀을 하시곤 했습니다. 하지만 재수를 했다는 저만의 생각 속에 갇혀 이런 環境을 강하게 저항하는 제 모습이 오히려 삼수를 하면서도 선배들과 거리감 없이 잘 지내는 동기의 모습에 많이 부족하다는 것을 깨달았습니다. 이러한 활동들이 중앙일보의 편집기자가 되기 위한 노력이 아니었나 싶습니다.
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중앙일보 자기intro 서 합격예문
(분야 : 편집기자)
중앙일보 지원자 자기intro 서 샘플
1.성장과정
“다양한 활동을 전개하다.
